Desarrollo de actitudes de cuidado del medio natural en el aula de 5 años a través del Aprendizaje Basado en Proyectos en el entorno del Mar Menor

A lo largo del desarrollo de mis prácticas educativas en el centro escolar, se ha observado una deficiencia en el cuidado del entorno, concretamente en el área del Mar Menor. Se ha detectado que el alumnado no posee conocimientos sobre el mantenimiento y cuidado pertinentes del medio natural cercano. Del mismo modo, es visible el estado de dejadez y falta de limpieza de las playas y espacios naturales de la localidad en la que se ubica el centro. Por ello, se cree necesario la creación de proyectos de protección de este entorno concreto, el Mar Menor, en todos los niveles escolares, en nuestro caso, en Educación Infantil, concretamente el aula de 5 años. El presente proyecto abordará estas trascendentes cuestiones mediante el diseño de una serie de pequeños proyectos semanales que se vertebrarán a través de un proyecto de mayor envergadura, es decir, a través del conocido como Aprendizaje Basado en Proyectos (en adelante ABP).

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Palacio Fernández R. Desarrollo de actitudes de cuidado del medio natural en el aula de 5 años a través del Aprendizaje Basado en Proyectos en el entorno del Mar Menor. Universidad Católica de Murcia, 2021.

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Recuperado: 29 Oct 2025 03:30:41

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DCAT-AP/NTI-RISP

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Fecha de creación 05-11-2024
Fecha de última modificación 05-11-2024
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Idioma de los metadatos Español
Temáticas (NTI-RISP)
Categoría del conjunto de alto valor (HVD) Observación de la Tierra y medio ambiente
Categoría temática ISO 19115 biota
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Nombre del autor Palacio Fernández, R.
Nombre del editor Universidad Católica de Murcia
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